参赛选手决赛现场

参赛选手结合专业谈学生习惯养成

师徒同台竞技

参赛选手从容答辩

参赛选手阐述育人案例

评委们老师们认真聆听

为深入贯彻立德树人根本任务，提升班主任建班育人能力，推动广大班主任更深入、高质量地开展工作，提升学校德育工作的品质和内涵，拓展和创新中等职业学校德育工作方法和途径，促进学生健康成长，郑州市财贸学校举办第五届班主任能力比赛，本届比赛历时一个月，经历了初赛和决赛两个阶段，1月11日，本届比赛进行最后的决赛。

在初评阶段，比赛采取班级管理育人案例撰写的形式，经过选拔，共有15位班主任进入决赛展示环节。参赛选手不论资深的老班主任还是新晋的年轻班主任，都积极准备，认真参赛，得到在场评委老师的一致好评。

决赛共设置“管理育人案例阐述”和“管理育人案例现场答辩”两个环节。管理育人案例阐述环节，参赛选手们用最真挚的感情、最平实的语言讲述了他们的育人案例、育人策略、育人反思等。管理育人案例以小见大，注重细节，内容充实、生动、具体，展现他们科学、适用的教育理念和新颖、有效的教育方法，许多育人案例更是具有创新性、可借鉴性。管理育人案例现场答辩环节，参赛选手们的回答条理清晰、思路创新、周到全面，展现了他们较高的理论素养和较强的问题处理能力。整个比赛过程，参赛班主任们从礼仪修养、语言表达、服务专业、成效反思等方面精彩展示了他们的工作积累和教育情怀。

本次活动的成功举办，给班主任们提供了一个互相学习交流的好机会，使大家进一步认识了班主任工作的意义，有利于学校班主任队伍的建设和进一步发展。研究无止境、成长无极限，该校继续扎实推进班主任队伍建设工作，以开展班主任能力比赛为抓手，探索育人新境界，激发班主任队伍的创新和活力，锻造一支高素质、专业化、创新型的班主任队伍，努力推动学校教育教学高质量发展。