各县(市、区)教研室,局直属各学校:
根据工作安排,在延期开学期间,有序开展线上教学,学习指导要坚持“五育并举”,既要指导学生文化课程学习,又要指导好学生的身体锻炼和劳动教育,关爱学生生理、心理健康。
为进一步做好“停课不停学、停课不停教、停课不停研”,将根据疫情情况按延期时段持续发布学习进度指导意见,现发布中小学学习进度指导意见(二)。
附件:1.延期开学期间中学学习进度指导意见(二)
2.延期开学期间小学学习进度指导意见(二)
2020年3月12日
附件1
延期开学期间中学学习进度指导意见(二)
高中阶段
语文学科
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第三单元(P46—P49) 4. 李商隐诗两首 5. 寡人之于国也 6. 劝学 【表达交流】(P79—P81) 善待生命 学习论证 |
【散文之部】 第四单元(P66—P82) 14. 过大孤山小孤山 15. 庖丁解牛 16. 项羽之死 17. 阿房宫赋 18. 方山子传、大铁椎传 |
数学学科
年级 |
高一年级 |
高二年级(文理) |
教材模块(含版本) |
人教版·必修三必修四 |
人教版选修1--2、4---5;2--2、2--3 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第二章 统计 第三节 (P76—P89) 第三章概率 第一节 (P95—P107) |
文:第三章 数系的扩充与复数的引入 第一节---第二节 理:第二章 推理与证明 第一节---第三节 |
英语学科
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
教材模块 (含版本) |
人教版·必修三、必修四 |
人教版·选修七、选修八 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
Unit 3 The Million Pound Bank Note第5-8课时(P22-P24 & P55-P61) Unit 4 Astronomy: the science of the stars第1-6课时(P25-P32) |
Unit 3 Under the sea第5-8课时(P24-P27 & P62-P69) Unit 4 Sharing第1-6课时(P28-P36) |
物理学科
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
教材模块 (含版本) |
人教版·必修二 |
人教版·选修3-4、3-5 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第五章 曲线运动(P23—P30) 6.向心力 专题:圆周运动规律 7.生活中的圆周运动 专题:水平、竖直面内的圆周运动 |
第十二章 机械波 章末总结 第十三章 光(P43—P66) 1.光的反射和折射 2.全反射 3.光的干涉 专题:光的折射和全反射 4.实验:用双缝干涉测量光的波长 5.光的衍射 6.光的偏振 |
化学学科
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
教材模块(含版本) |
鲁科版·必修1 必修2 |
鲁科版·选修5选修3 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
1.第3节 元素周期表的应用(P20-P25) 2.章节复习 必修2 第2章 3.第1节化学键与化学反应(P31-P38)(第1课时) |
选修5 第2章 1.第1节 有机化学反应类型(P45—P54) 2.第2节 醇和酚(P55—P67) |
生物学科
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·必修1必修3 |
人教版·选修1选修3 人教版·必修1 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
高中生物必修3第2章第3节(神经调节和体液调节的关系)至第4节(免疫调节)(P31—P44) |
高中生物选修1专题6(课题1、课题2)(P71—P89);对选修1复习测试。 或高中生物选修3专题5生态工程(P99—P123)和选修1专题5课题1(DNA的粗提取与鉴定)(P54—P57);主要对选修3进行复习测试。 |
思想政治学科
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·必修二 |
人教版·必修三、必修四的一二单元 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
1.第一单元(P31-33) 第一单元综合探究和第一单元知识体系建构 2.第二单元(P34-42) 第三课我国政府是人民的政府 |
第二——第三单元(P51-70) 1.第五课第二节文化创新的途径 2.第二单元综合探究和第二单元知识体系建构 3.第三单元第六课我们的中华文化 |
历史学科
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·必修二 |
人教版·选修一、选修四、必修一 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展(P38--48) 第九课 近代中国经济结构的变动 第十课 中国民族资本主义的曲折发展 |
(P60--88) 第五单元 欧洲的宗教改革 第六单元 默罕默德·阿里改革 |
地理学科
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·必修二 |
人教版·世界地理 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
1.第二章第三节城市化(第二课时共两课时) 2.阶段复习、测试、讲评 第三章 农业地域的形成与发展 3、4第一节 农业的区位选择(两课时) |
“一带一路沿线区域”(共6课时) 1.第八讲中亚(一课时) 2、3第九讲西亚和北非(共两课时) 4、5第十讲撒哈拉以南的非洲(共两课时) 6.阶段复习、测试、讲评 |
高中音乐
年级 |
高一年级 |
高二年级 |
教材(含版本) |
人音版.音乐鉴赏 |
人音版.歌唱 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
学习教材第四单元国之瑰宝—京剧,聆听阅读教材内(P54—P67) 评价任务:总结写出京剧的产生、行当、表演、代表人物等有关知识。跟着影像学唱《看大王在帐中和衣睡稳》教材内容并上交录音。 |
复习教材第三单元芳菲田野,聆听阅读教材内容:(P25—P37) 评价任务:总结写出合唱艺术的种类;跟着影像学唱《踏雪寻梅》《在那银色的月光下》体会歌唱的基本要要素(二)共鸣与咬字吐字 |
劳动技术学科
年级 |
高一 |
高二 |
高三 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
由于“新冠肺炎”疫情,学生居家学习生活时间充足,作为家庭成员应主动承担部分家务,如清洁、做饭等。结合实际情况发现工具或家用电器的优势,练习使用并试着去了解科技的奇妙,让自己成为一个擅于利用工具的科技生活小达人。 |
由于“新冠肺炎”疫情,学生居家学习生活时间充足,作为家庭成员应主动承担部分家务,如清洁、做饭等。结合实际情况并根据设计的原则,发现工具或家用电器的优势或存在的问题,试着去了解科技的奇妙或改进其不足之处,让自己成为一个擅于利用工具、具有创新意识的科技生活小达人。 |
回忆并整理校园生活的精彩片断,学习并使用当今流行的方式,制作一种或几种纪念册,为毕业季留下一份美好。 |
初中阶段
语文学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
部编版七年级下册 |
部编版八年级下册 |
部编版九年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
8.木兰诗(2课时) 第三单元(P49—80) 9.阿长与山海经(3课时) 10.老王(3课时) 写作:抓住细节 |
7.大雁归来(2课时) 8.时间的脚印(2课时) 第三单元(P53—76) 9.桃花源记(3课时) |
第二单元(P18—P47) 阅读 5. 孔乙己 6.变色龙 7.溜索 8.蒲柳人家(节选) 写作 审题立意 综合性学习 岁月如歌-我们的初中生活 中招专题复习 现代文阅读策略(记叙文) |
数学学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
北师大版·七年级下册 |
北师大版·八年级下册 |
北师大版·九年级下册和总复习 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第二章相交线与平行线 第一节——第四节 (P38—P59) |
第一章 一元一次不等式及一元一次不等式组 第一节---第三节 (P37—P45) |
七年级下册 |
英语学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版新目标Go for it |
人教版新目标Go for it |
人教版新目标Go for it 7-9 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
U4 Don’t eat in class. (P19-P24) U5 Why do you like pandas? (P25-P30) |
U4 Why don’t you talk to your parents? (P25-P32) U5 What were you doing when the rainstorm came? Section A (P33-P36) |
结合中考话题进行八年级下复习 |
物理学科
年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·八年级下册 |
人教版·八、九年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第九章《压强》 第2节《液体的压强》(P33—P38) 第3节《大气压强》(P39—P43) 第4节《流体压强与流速的关系》(P44—P47) |
1.单元复习 2.实验原理、操作要点复习 |
化学学科
年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·九年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第十二单元 化学与生活 1.课题1 人类重要的营养物质(P90-P96) 2.课题2 化学元素与人体健康(P97-P101) 3.课题3有机合成材料(P102-P111) 4.单元复习 5.实验原理、操作要点复习 |
生物学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·七年级下册 |
人教版·八年级下册 |
|
第三学段 3月9日—3月20日 |
第四单元 生物圈中的人 第三章 人体的呼吸 1.第一节 呼吸道对空气的处理(P40—P44) 2.第二节 发生在肺内的气体交换(第一课时)(P45—P46) 3.第二节 发生在肺内的气体交换(第二课时)(P46—P49) 第四章 人体内物质的运输 4.第一节 流动的组织—血液(P50—P55) |
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传和进化 1.第三节 基因的显性和隐性(第一课时)(P33—35) 2.第三节 基因的显性和隐性(第二课时)(P35—P38) 3.第四节 人的性别遗传(P39—P42) 4.第五节 生物的变异(第一课时)(P43—P45) |
开展实验原理、操作要点的复习 |
道德与法治学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
部编版·七年级下册 |
部编版·八年级下册 |
部编版·九年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第二单元 做情感情绪的主人(P33—P50) 第四课 揭开情绪的面纱(2课时) 青春的情绪 情绪的管理 第五课 品出情感的韵味(2课时) 我们的情感世界 在品味情感中成长 |
(P41—P58) 第三课 公民权利 依法行使权利(1课时) 第四课 公民义务 公民基本义务(1课时) 依法履行义务(1课时) 第二单元复习 (1课时) |
第三单元复习 (1课时) 对九下内容考练讲评(1课时) 七年级上册复习(1课时) 七年级下册复习(1课时) 八年级下册复习(2课时) |
历史学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
教材模块(含版本) |
人教版(中国历史七年级下册) |
人教版(中国历史八年级下册) |
人教版(中国历史、世界历史) |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第二单元 (P33-46) 第7课 辽、西夏与北宋的对峙 第8课 金与南宋的对峙 第9课 宋代经济的发展 阶段性复习2 |
第三单元(P33-45) 阶段性复习2 第7课 伟大的历史转折 第8课 经济体制改革 第9课 对外开放 |
八年级上册 综合复习 八年级下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第二单元 社会主义制度的建立和社会主义建设的探索 |
地理学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
教材模块(含版本) |
人教版·七年级下册 |
人教版·八年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第七章 我们邻近的地区和国家(P22—P29) 第二节 东南亚 |
第六章 北方地区(P13—P22) 第二节 “白山黑水”——东北三省 |
音乐学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
教材(含版本) |
人音版七年级下册 |
人音版八年级下册 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
《影视金曲》 1.查找有关影视音乐的资料:概念、分类、音乐特点、作用。(文字或PPT呈现) 2.重点欣赏《天空之城》主题歌曲:作者、作品出现的位置及表现作用(文字或PPT呈现) 3.能用课堂乐器或其它乐器演奏或演唱《雪绒花》(上传视频) |
《乐海泛舟》 1.查找有关摇篮曲的资料:概念、分类、音乐特点、作用。(文字或PPT呈现) 2.能用课堂乐器或其它乐器演奏或演唱勃拉姆斯《摇篮曲》 (上传视频) |
劳动技术学科
年级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
根据抗击“新冠肺炎”疫情的实际情况,结合家中现有的手工制作材料,融入适当的艺术元素,创作以“战役一线的女性工作者”为主题的手工作品。 |
调查了解家庭成员的个性需求和家庭需求,列出合理的购物清单,掌握记账方法并会区分必须和需要,养成良好购物习惯。 |
调查了解家庭成员的营养需求和饮食习惯,提出合理的食谱。学做一种或几种家庭菜肴。 |
附件2
延期开学期间小学学习进度指导意见(二)
小学语文学科(统编版教材)
说明:根据教育部规定,一、二年级每周授课时数为9节;三至六年级每周授课时数为8节
年级 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
5.小公鸡和小鸭子(2课时) 6.树和喜鹊(2课时) 7.怎么都快乐(2课时) 口语交际(2课时) 语文园地三(3课时) 以上页码:P29-P42 *书写练习(2课时) *复习课(2课时) *检测课(1课时) *互动评价讲评课(1课时) *课外阅读汇报交流(1课时) |
识字 1.神州谣(2课时) 2.传统节日(2课时) 3.“贝”的故事(2课时) 4.中国美食(2课时) 口语交际(1课时) 语文园地三(4课时) 课文 以上页码:P29-P41 *书写练习(1课时) *复习课(1课时) *检测课(1课时) *互动评价讲评课(1课时) *课外阅读汇报交流(1课时) |
9.古诗三首(2课时) 10.纸的发明(2课时) 11.赵州桥(2课时) 12.*一幅名扬中外的画(1课时) 综合性学习 (3课时) 语文园地三(2课时) 以上页码:P33-P46 *复习课(1课时) *检测课(1课时) *互动评价讲评课(1课时) *课外阅读汇报交流(1课时) |
9.短诗三首(2课时) 10.绿(2课时) 11.白桦(2课时) 12.*在天晴了的时候(1课时) 综合性学习(3课时) 语文园地三(2课时) 以上页码:P35-P46 *复习课(1课时) *检测课(1课时) *课外阅读汇报交流(1课时) |
综合性学习 汉字真有趣(5课时) 我爱你,汉字(5课时) 以上页码:P41-P52 *书写课(1课时) *复习课(1课时) *检测课(1课时) *互动评价讲评课(2课时) *课外阅读汇报交流(1课时) |
8.匆匆(2课时) 9.那个星期天(2课时) 习作例文 别了,语文课(1课时) 阳光的两种用法(1课时) 习作(4课时) 以上页码:P41-P54 *复习课(1课时) *检测课(1课时) *互动评价讲评课(2课时) *课外阅读汇报交流(2课时 |
小学数学学科(人教版)
第三学段 3月9日—3月20日 |
1.第三单元 《分类与整理》P27--P32 2.第四单元《100以内数的认识》(数数、数的组成、读法和写法)P33-P40 |
1.第三单元《图形的运动(一)》P28-P36 2.第四单元《表内除法(二)》(用7、8、9的乘法口诀求商)P37—P41 |
1.第二单元《除数是一位数的除法》P23—P35 2.第三单元《复式统计表》 P36—P40 |
1.第三单元《运算定律》P21—P31 2.第四单元《小数的意义和性质》 P32—P33 |
1.第三单元《长方体和正方体》(容积及单位、不规则物体的体积P38—P43 2.探索图形 P44 |
第三单元《圆柱与圆锥》P25—P39 |
小学数学学科(北师大版)
第三学段 3月9日—3月20日 |
第三单元《生活中的数》 P22-P33 |
第三单元《生活中的大数》(认识千、万,认识数位顺序万以内数的读写、大小比较,估计) P19-P31 |
1.第二单元《图形的运动》(余下的部分)P27-P29 2.第三单元《乘法》P30-P39 |
1.第二单元《认识三角形和四边形》(余下的部分) P24-P32 2.第三单元《小数乘法》(小数乘整数) P33-P34 |
第三单元《分数乘法》(分数乘整数,分数乘分数,倒数) P22-P32 |
1.第二单元《比例》(余下的部分)P24-P27 2.第三单元《图形的运动》(图形的旋转(一)、(二),图形的运动,欣赏与设计)P28-P36 |
小学英语学科(人教版)
年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
Unit2 My Family P20 Let’s check Let’s sing Part C P21 Story time Unit3 At the zoo P22 &P23 Main scene Part A P24 Let’s talk Draw and say P25 Let’s learn Let’s do P26 Let’s spell Part B P27 Let’s talk Make a monster P28 Let’s learn Let’s do |
Unit 2 What time is it? P20 Let’s check Let’s sing Part C P21 Story time Unit 3 Weather P22 &P23 Main scene Part A P24 Let’s talk Let’s play P25 Let’s learn Let’s chant P26 Let’s spell Part B P27 Let’s talk Let’s play P28 Let’s learn Let’s play |
Unit 2 My favourite season P20 Let’s check Let’s wrap it up Part C P21 Story time Unit 3 My school calendar P22 &P23 Main scene Part A P24 Let’s try Let’s talk P25 Let’s learn Read and say P26 Let’s spell Part B P27 Let’s try Let’s talk P28 Let’s learn Ask and write |
Unit 2 Last weekend Part B P16 Let’s try Let’s talk P17 Let’s learn Look and talk P18 P19 Read and write P20 Let’s check Let’s wrap it up Part C P21 Story time |
小学科学学科(大象版)
第三学段 3月9日—3月20日 |
1.第一单元《水与溶解》⑵《水和盐的故事》,P9——P10 2.第一单元《水与溶解》⑶ 《水能溶解哪些物质》,P11——P13 |
1.第一单元《我们的家园》⑵《我们的小船》,P8——P10 2.第一单元《我们的家园》⑶《我们的家园》,P11——P13 |
1.第二单元《电与我们的生活》⑴《生活离不开电》,P14——P16 2.第二单元《电与我们的生活》⑵《点亮小灯泡》,P17——P18 3.第二单元《电与我们的生活》⑶《控制电路》,P19——P20 4.第二单元《电与我们的生活》⑷《导体与绝缘体》,P21——P22 |
1.第三单元《植物在成长 》⑵《茁壮成长》P27-P29 2.第三单元《植物在成长》⑶《硕果累累》P30-P34 3..第四单元《太阳给我们带来了什么》⑴《认识太阳》P36--P41 |
1.第二单元《变幻的天气》⑷《天气预报》P21-P26 2.第三单元《玩具总动员》⑴《电动玩具大拆装》P28-P30 3.第三单元《玩具总动员》⑵《玩转电磁铁》P31-P33 |
⒈第二单元《绿色社区调查》⑶《调查小组在行动》 P29-P33 2.第二单元《绿色社区调查》⑷《我们的绿色社区建议》P34-P38 |
小学科学学科(教科版)
第三学段 3月9日—3月20日 |
4 给物体分类(P11-P12) 5 观察一瓶水(P13-P15) |
4 磁极与方向(P12-P14) 5 做一个指南针(P15-P17) |
7 我们的“过山车”(P17-P18) 8 测试“过山车”(P19-P20) 第二章 1 迎接蚕宝宝的到来(P21-P24) |
第二章 1 油菜花开了(P22-P23) 2 各种各样的花(P24-P26) 3 花、果实和种子(P27-P28) 4 把种子散播到远处(P29-P31) |
8 探索马铃薯沉浮的原因(P19-P25) 第二章 1 热起来了(P26-P27) 2 给冷水加热(P28-P29) 3 液体的热胀冷缩(P30-P32) |
8 微小世界和我们(P19-P25) 第二章 1 我们身边的物质 (P26-P27) 2 物质发生了什么变化(P28-P29) 3 米饭、淀粉和碘酒的变化(P30-P31) |
小学道德与法治学科(统编版)
说明:根据教育部规定,一至六年级每周授课时数为4节
年级 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
第二单元:我和大自然(7课时) 5.风儿轻轻吹(2课时) 6.花儿草儿真美丽(2课时) 以上页码:P18-P25 |
第二单元:我们好好玩(8课时) 5.健康游戏我常玩(2课时) 6.传统游戏我会玩(2课时) 以上页码:P18-P25 |
第二单元:我在这里长大(8课时) 5.我的家在这里(2课时) 6.我家的好邻居(3-1、2课时) 以上页码:P28-P38 |
第二单元:做聪明的消费者(8课时) 4.买东西的学问(4课时) 以上页码:P28-P35 |
3.弘扬优秀家风(3-3课时) 第二单元:公共生活靠大家(8课时) 4.我们的公共生活(2课时) 5.建立良好的公共秩序(2-1课时) 以上页码:P20-P31 |
3.学会反思(3-3课时) 第二单元:爱护地球 共同责任(6课时) 4.地球-我们的家园(3课时) 以上页码:P24-P35 |
小学音乐学科
年级 |
一年级下册 |
二年级下册 |
三年级下册 |
四年级下册 |
五年级下册 |
六年级下册 |
教材(含版本) |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
人民音乐出版社 |
第三学段 3月9日—3月20日 |
《长鼻子》 欣赏1.小象 2.大象 体验:完成一幅和乐曲有关的画 |
《美丽家园》 欣赏1.吉祥三宝。2.我是人民小骑兵 学习拓展:教师可再找一些蒙古族的音乐提供学生欣赏 |
《春天的歌》 欣赏1.杨柳青 2.春 学习拓展:背诵一些关于春天的古诗 |
《童年的音乐》 欣赏1.彼得与狼 学习拓展:观看交响乐队演奏的视频。写一写欣赏后的感受。 |
《你好大自然》 欣赏1.铃儿响叮当的变迁2.溪边景色 学习拓展:课堂小乐器演奏歌曲《铃儿响叮当》片段 |
《美好祝愿》 欣赏:龙腾虎跃 学习拓展:认识了解民族乐器。 网络搜索民族管弦乐曲进一步聆听。 |
小学劳动技术学科
年级 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
六年级 |
3月9日—3月13日 【生活周】教学内容 |
择菜、洗菜 |
削水果皮 |
叠衣服 |
护理鞋子 |
打领结 |
碟头雕花 |
3月16日—3月20日 【美食周】教学内容 |
蒸花馍 |
学烙饼 |
水果拼盘 |
凉拌黄瓜 |
手工凉皮 |
醋溜土豆丝 |
郑教研发【2020】11号:2019-2020学年下学期延期开学期间 中小学学习进度指导意见㈡