编者按：4月23日是世界读书日，为在郑州教育系统营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，通过阅读获得思想启迪，树立崇高理想，涵养浩然正气。皇冠体育特别策划，邀请郑州师生在这个美好的四月拥抱读书，热爱阅读：从读书的意义、如何读书、如何读好书等不同角度，或推荐一本好书，为师生阅读提供指导与引领，让四月的郑州校园无处不书香。今天我们跟随郑州市郑东新区昆丽河小学石淑莉老师一起感受阅读的魅力。

郑州市郑东新区昆丽河小学石淑莉：郑东新区优秀教师，致力于做好班级阅读工作，有规划地带学生读书。资深班主任，默默的爱着孩子们，让孩子们的生命灿烂起来，让孩子们的生活愉快起来，让孩子们的学习主动起来。

在《礼记》的智慧熏陶下，“广学而致问，慎思而明辨，坚信而笃行”成为我指引孩子们的座右铭。阅读，不仅是遇见更卓越自我的通道，更是一扇窥探广阔天地的窗。孩子们踏上幸福之路，阅读是那块坚实的基石。在教学的海洋里，我如海绵般吸纳相关书籍的精华，细致分析，随手记录心得，再巧妙地将这些智慧转化为教学中的生动实践。

在这个过程中，我倡导的是卓尔不群的简洁——让语文教学返璞归真，流畅自如。在日复一日的教育旅途中，孩子们的阅读兴趣和习惯，就像珍贵的种子，被我精心浇灌。毕竟，阅读不仅是学习的基石，更是通往世界、提升修养的金钥匙。而在孩子们的童年，这扇门正等着被推开。

我努力在课堂内外打造一个快乐学习的环境，让孩子们感受到学习的乐趣。课内，我们扎根基础；课外，我们扩展翅膀。这样的教学，让孩子们的幸福感如同气球一样，越吹越大。

每当阅读的铃声尚未响起，孩子们已经怀着饥渴的心情，拿出自己精选的书籍，沉醉其中。他们的阅读身影，如同一幅幅动人的画卷，感染着周围的每一个人。我也不吝啬自己的藏书，将它们一册册摆在教室，供孩子们自由探索。时而，我也会拿起《读者》或《特别关注》，在课前的几分钟里，给孩子们讲讲里面的故事。他们对故事的热爱，简直就像小猫儿对奶油的渴望，听完后总是迫不及待地分享感受，甚至有的孩子还要求父母订阅杂志，那份好奇心，让人忍俊不禁。

除了课外阅读的大餐，我还与孩子们一起品味经典的甘甜——从《三字经》的性本善，到《弟子规》的礼仪模范，从《百家姓》的血脉相连，到《千字文》的文采斑斓，我们一一细品。《朱子家训》教我们立家，而《小学生必背古诗80首》则引我们走进诗的意境。《论语》的智慧，让我们明辨是非，《增广贤文》的启蒙，引领我们迈向成熟。《歇后语》与《格言警句》的风趣哲理，更是让课堂洋溢着欢乐的气息。

在孩子们的心灵田野里，我播下了《论语》的智慧种子，期待它们在品格的土壤中茁壮成长。孩子们，如鹦鹉学舌，用孔子的智慧来劝解父母之争，这不仅是文字的游戏，更是道德的修炼。我坚信，每个孩子心中都躲着一颗神秘的种子，它们拥有我所未窥的潜能。阅读是那神奇的雨露，能唤醒内在的力量，让孩子们在识别对错的同时，培养出崇高的品德。

今年，我又迎来了一群活泼的一年级新生。从踏进校园的那一刻起，我们每周沉浸在绘本的海洋里。九月伊始，我们读《小阿力的大学校》，让孩子们眼中闪烁着学校的奇妙光辉。新学期，我们翻开《11只猫进袋子》，教会孩子们识别危险，增强安全意识。春风拂面，我们阅读《我们是水的守护者》，呼吁小小守护者们共同守卫地球的水资源。周一的语文课，孩子们疲惫时，我们一同探索《好饿的毛毛虫》，感受成长的坚毅与美好。而学习任务完成之际，我们会选择《会放屁的树遇到会掉耳朵的猪》，教会孩子们如何接纳自我，亦如何温柔以待他人。“腹有诗书气自华”，我将书中的珍珠，串成孩子们童年记忆的项链；我将时光的黄金，投资于最珍贵的阅读。我将继续带领孩子们吟诵经典佳作，铺就一条通往幸福书香人生的坚实大道。在这充满欢笑与智慧的旅途中，我们将用引经据典的智慧，幽默风趣的语言，共同编织一篇篇色彩斑斓的故事。

让我们一起读书，一起在书籍的海洋中航行，用阅读装点孩子们的童年，用经典照亮他们的未来。